Certaines personnes en difficulté avec leurs apprentissages scolaires peuvent être performantes dans des domaines extérieurs à l'école. En sport, en art, en musique, dans leurs relations sociales. Comment se fait-il que certains enfants aient de la difficulté en mathématiques et soient performants en français ? Ou l'inverse ? Pourquoi l'histoire ou la chimie nous paraissent-elles si difficiles à apprendre avec tel professeur, et si faciles l'année suivante lorsque nous changeons d'enseignant ? C'est pourtant toujours notre même cerveau qui apprend. Comprendre comment notre cerveau aime recevoir et traiter l'information, découvrir son profil mental, l'accepter et exploiter ses richesses sont les clés pour résoudre les difficultés d'apprentissage. L'apprentissage est simple lorsqu'on emploie la méthode qui nous convient.
TAILLE DU FICHIER: 3,35 MB
DATE DE PUBLICATION: 2010-Apr-16
AUTEUR: Dominique Eberlin
ISBN: 9782850088155
NOM DE FICHIER: Comprendre les difficultés à apprendre - Sortir des imapasse scolaires.pdf
Apprendre à apprendre.com - www.apprendreaapprendre.com 5 Quadviendra t-il ensuite de Louis ? Il poursuivra ses études à lÉcole normale et en sortira diplômé. Une belle performance pour quelquun qui a connu pas mal de difficultés à lécole et qui nétait pas du tout prédestiné pour un tel parcours. Mais
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